கற்பது எப்படி? — Learning to Learn

விரிவுரை 01: படிப்பது வேறு; கற்றுக்கொள்வது வேறு

மாணவர் சுயமதிப்பீடு

இந்த மதிப்பீட்டின் நோக்கம் உங்களுக்கு மதிப்பெண் வழங்குவது அல்ல. “நான் உண்மையில் எப்படி கற்கிறேன்?” என்பதை நீங்கள் உங்களே கண்டறிவதற்காக இது உருவாக்கப்பட்டுள்ளது.

பதில்களை “சரியாகத் தோன்ற வேண்டும்” என்பதற்காகத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டாம். உங்களுடைய உண்மையான படிப்பு பழக்கத்தை நினைத்து பதிலளியுங்கள்.

மாணவர் விபரம்

பெயர் தரம் தேர்ந்தெடுக்கவும் Grade 7 Grade 8 Grade 9

பகுதி A — எனது புரிதல்

1 — இன்னும் புரியவில்லை
2 — கொஞ்சம் புரிகிறது
3 — நன்றாகப் புரிகிறது
4 — மற்றவருக்கும் விளக்க முடியும்

பகுதி B — என்னால் இதைச் செய்ய முடியுமா?

பகுதி C — எனது தற்போதைய படிப்பு பழக்கங்கள்

நீங்கள் தற்போது வழக்கமாகச் செய்வவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

ஒரு பாடத்தை மீண்டும் மீண்டும் வாசிப்பேன் முக்கிய பகுதிகளை underline / highlight செய்வேன் புத்தகத்தைப் பார்த்துக்கொண்டே notes எழுதுவேன் மனப்பாடம் செய்ய முயற்சிப்பேன் புத்தகத்தை மூடி நினைவுகூருவேன் என்னையே கேள்வி கேட்டு சோதிப்பேன் நண்பருக்கோ பெற்றோருக்கோ விளக்கிப் பார்ப்பேன் practice questions செய்வேன் நான் தவறிய இடங்களை மீண்டும் சரிபார்ப்பேன்

பகுதி D — சிறிய அறிவுச் சோதனை

1. கீழுள்ளவற்றில் எது “உண்மையான கற்றல்” என்பதைச் சிறப்பாகக் காட்டுகிறது? A. ஒரு பாடத்தை நான்கு தடவை வாசித்தல் B. ஒரு மணி நேரம் புத்தகத்தைத் திறந்து வைத்திருத்தல் C. புத்தகத்தை மூடி முக்கிய கருத்தை விளக்க முடிதல் D. முழுப் பக்கத்தையும் highlight செய்தல்

2. ஒரு பாடம் எனக்குத் தெரியும் என்பதைச் சோதிக்க சிறந்த முதல் செயல்: மீண்டும் ஒருமுறை வாசித்தல் புத்தகத்தை மூடி நினைவிலிருந்து சொல்லிப் பார்த்தல் முழுவதையும் copy செய்தல்

3. புத்தகத்தை மூடியபின் சில விஷயங்கள் நினைவுக்கு வரவில்லை என்றால்: எனக்கு படிப்பு வராது நான் இன்னும் கற்க வேண்டிய இடம் எது என்பதை கண்டுபிடித்துள்ளேன் அந்தப் பாடத்தை விட்டுவிட வேண்டும்

பகுதி E — என்னைப் பற்றிய சிந்தனை

இதுவரை நான் “நன்றாகப் படிக்கிறேன்” என்று நினைத்த ஒரு பழக்கம்: இன்று அதைப் பற்றி நான் புதிதாக அறிந்தது: இந்த வாரம் நான் மாற்றப்போகும் ஒரு study habit: இந்த முறையை முதலில் பயன்படுத்தப்போகும் பாடம்:

பகுதி F — எனது தற்போதைய நம்பிக்கை

“நான் உண்மையில் கற்றிருக்கிறேனா என்பதை என்னால் சோதித்துக்கொள்ள முடியும்.”

1 2 3 4 5

உங்கள் கற்றல் மதிப்பீட்டின் சாராம்சம்

நீங்கள் முக்கியமாக கவனிக்க வேண்டியது

உங்களுக்கான Action Plan

அடுத்த 7 நாட்களுக்கான சிறிய Learning Challenge

நாள்	செயல்
Day 1	ஒரு பாடத்தை 10 நிமிடம் படித்து, புத்தகத்தை மூடி நினைவிலிருந்து 5 points எழுதுங்கள்.
Day 2	நேற்று கற்றதை புத்தகத்தைப் பார்க்காமல் 2 நிமிடம் நினைவுகூருங்கள்.
Day 3	ஒரு பாடக் கருத்தை நண்பர் அல்லது பெற்றோருக்கு 3 நிமிடங்களில் விளக்குங்கள்.
Day 4	Maths அல்லது Science-இல் ஒரு புதிய practice question செய்யுங்கள்.
Day 5	ஒரு பாடத்தைப் படித்தபின் “எனக்கு என்ன தெரியவில்லை?” என்று எழுதுங்கள்.
Day 6	இந்த வாரத்தில் செய்த ஒரு தவறைத் தேர்வு செய்து, அதன் சரியான பதிலை மீண்டும் முயற்சி செய்யுங்கள்.
Day 7	இந்த வாரம் “படி → மூடு → நினைவுகூர் → சரிபார்” முறை உங்களுக்கு எப்படி உதவியது என்று 3 வாக்கியங்கள் எழுதுங்கள்.

நினைவில் வைத்துக்கொள்ள வேண்டிய ஒரு விதி

“பார்த்தால் தெரிகிறது என்பது கற்றுவிட்டேன் என்பதல்ல;
மூடிவிட்டு நினைவிலிருந்து சொல்லிப் பார்த்தால்தான் எனக்கு உண்மையில் என்ன தெரியும் என்பதை அறிய முடியும்.”

படி → மூடு → நினைவுகூர் → சரிபார்